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- みつ先生のふれあい日記2020
2020/06/01
こんにちは、みつ先生です。
今回はスイングブランコで「サーカスあそび」をしました。通常ブランコから、スイングブランコへ飛び移ります。安全を考えて、この際に足は地面についてもOKです。
サーカス団の気持ちになり、会員様は何度も挑戦していましたよ〜！
今回はスイングブランコで「サーカスあそび」をしました。通常ブランコから、スイングブランコへ飛び移ります。安全を考えて、この際に足は地面についてもOKです。サーカス団の気持ちになり、会員様は何度も挑戦していましたよ〜！
2020/05/28
こんにちは、みつ先生です。
前回に引き続いて、スイングブランコの「あそび」のご紹介です。今回は「通常のブランコから、足で触る」挑戦をしています。
体重の掛け方がポイントですね。こちらもボディイメージを養うことができますので、ぜひ挑戦してみましょう！！
前回に引き続いて、スイングブランコの「あそび」のご紹介です。今回は「通常のブランコから、足で触る」挑戦をしています。体重の掛け方がポイントですね。こちらもボディイメージを養うことができますので、ぜひ挑戦してみましょう！！
2020/05/27
こんにちは、みつ先生です。
アリーナ内には「スイングブランコ」があるんですが、この「スイングブランコ」を使ったあそびをいくつか紹介していきます。
まずは…「飛んで、くぐり抜け」ます。これはタイミングがカギを握ります。挑戦したい会員様はぜひお声掛けくださいね！
アリーナ内には「スイングブランコ」があるんですが、この「スイングブランコ」を使ったあそびをいくつか紹介していきます。まずは…「飛んで、くぐり抜け」ます。これはタイミングがカギを握ります。挑戦したい会員様はぜひお声掛けくださいね！
2020/05/25
こんにちは、みつ先生です。個人レッスンにて、Tくんと卓球を行いました。こちらは即席の「卓球台」です。
ラケットの持ち方や球の打ち方などをしっかりレクチャーし、最終的には私とラリーができるようになりました。またやろうね！
2020/05/22
こんにちは、みつ先生です。
個人レッスンにて、スイングブランコをしました。固定ブランコと違った感覚を体験することができます。
「ナマケモノ」になりきったポーズも見せてくれました！
個人レッスンにて、スイングブランコをしました。固定ブランコと違った感覚を体験することができます。「ナマケモノ」になりきったポーズも見せてくれました！
2020/05/20
こんにちは、みつ先生です。
レッスン後の片付けも子ども達と一緒に行います。今回はマットの片付けです。
運ぶ、乗せる、揃える…レッスンでの片付け時間が、ご家庭につながっていただけたらうれしいです。
レッスン後の片付けも子ども達と一緒に行います。今回はマットの片付けです。運ぶ、乗せる、揃える…レッスンでの片付け時間が、ご家庭につながっていただけたらうれしいです。
2020/05/18
こんにちは、みつ先生です。アリーナの個人レッスンでは、お家でもできる「バランス運動あそび」を行いました。このように呼吸しながらお腹に力を入れることで、腹筋を鍛えていきます。
テレビを観ながら、ぜひチャレンジしてみてくださいね！
2020/05/12
こんにちは、みつ先生です。自粛期間中に「運動あそび」の動画集を作成しています。話し方は親子体操の講演をイメージしていますが、カメラに向かって話す難しさを感じています。
完成まで、じっくり時間をかけたいと思います。
2020/05/08
こんにちは、みつ先生です。逆上がりレッスンで、「蹴り上げ後に起き上がる」練習をしています。「跳び箱の上に足を乗せる」→「蹴り上げる」→「起き上がる」…このように動きを分けて行うことで、子ども達も一つずつステップアップしていきます。
ぜひ参考にしてみてくださいね。
2020/04/27
こんにちは、みつ先生です。年長さんのレッスンでは、側転も導入しています。「足を順番に上げる」ことや「着地」など気をつけることはたくさんありますが、子ども達のあそびの力を高めていくことで無理をせず取り組むことができています。
子ども達は「かっこよくなった僕、私」が嬉しいようで、たくさん取り組んでいました。
2020/04/22
こんにちは、みつ先生です。年長さんのレッスンで、側転のための導入あそびを行いました。跳び箱を横向きで跳び越していきます。
まずは足を跳び箱につけないことを意識しています。少しずつ子ども達の「できた」を増やしていくと自信になっていきます。
2020/04/17
こんにちは、みつ先生です。Kくんとのアリーナ個人レッスンの様子です。今回初めて大きい跳び箱で「開脚跳び」に挑戦しました…が、Kくんもしっかりバランスをとることができていました。
次回は段数を上げて挑戦！？またがんばろう！！
2020/04/15
こんにちは、みつ先生です。アリーナの学童保育では、男の子達が何やら物色中です。「これは何だ？」「何か出てくるのか？」などという会話をしています。
見たことないものへの興味を持つ…しっかり考えさせることも大切ですね！
2020/04/13
こんにちは、みつ先生です。今回のアリーナ個人レッスン…Rくんとはお試しレッスン以来でした。色々なスタッフと一緒に頑張ってきたこともあり、跳び箱レッスンでは7段に成功！とても自信を持っていることが印象的でした。
また一緒にがんばろうね！
2020/04/10
こんにちは、みつ先生です。
今回は長縄跳びレッスンのご紹介です。子ども達が順番に入り、全員で跳躍するという内容です。このレッスンの中には「誰から入るのか」「跳躍のリズムを合わす」など様々な要素が組み込まれています。
レッスン内容には簡単にクリアできることばかりではなく、少し頑張ってできることを盛り込んでいく…これで小さな成功体験を味わっていきます。毎回のレッスンで成長していく子ども達…私もとてもうれしいです。
今回は長縄跳びレッスンのご紹介です。子ども達が順番に入り、全員で跳躍するという内容です。このレッスンの中には「誰から入るのか」「跳躍のリズムを合わす」など様々な要素が組み込まれています。レッスン内容には簡単にクリアできることばかりではなく、少し頑張ってできることを盛り込んでいく…これで小さな成功体験を味わっていきます。毎回のレッスンで成長していく子ども達…私もとてもうれしいです。
2020/04/09
こんにちは、みつ先生です。アリーナの学童保育で、子ども達の夢でもある「秘密基地作り」を行いました。こちらから「あそび」を設定せずともあそび続ける力…秘密基地作りは無限ですね。（私も混ざりたい…。）
2020/04/08
こんにちは、みつ先生です。
アリーナの個人レッスンでは、Sくんとスイング遊具あそびを行いました。ブランコに乗っている状態から地面に落ちずに、次のブランコへ移動します。…が、届かないため道具を使用しています。感覚統合を意識したあそびです。
あそびは一つの作戦だけではありません。たくさんの引き出しを子ども達は持っています。それを引き出していくのが、私達指導者の役目でもあります。
アリーナの個人レッスンでは、Sくんとスイング遊具あそびを行いました。ブランコに乗っている状態から地面に落ちずに、次のブランコへ移動します。…が、届かないため道具を使用しています。感覚統合を意識したあそびです。あそびは一つの作戦だけではありません。たくさんの引き出しを子ども達は持っています。それを引き出していくのが、私達指導者の役目でもあります。
2020/04/06
こんにちは、みつ先生です。
小学生コースのレッスンです。最初に体幹トレーニングを意識した「バランスあそび」を取り入れています。
子ども達にとっては、「10秒我慢できるか」が意識するポイントです。もちろん正しい体勢をとることが好ましいと思いますが、アスリート育成ではないのであくまで「あそびの感覚」を大切にしています。
さぁ、今度はどんなポーズで我慢しようかな？
小学生コースのレッスンです。最初に体幹トレーニングを意識した「バランスあそび」を取り入れています。子ども達にとっては、「10秒我慢できるか」が意識するポイントです。もちろん正しい体勢をとることが好ましいと思いますが、アスリート育成ではないのであくまで「あそびの感覚」を大切にしています。
さぁ、今度はどんなポーズで我慢しようかな？
2020/04/03
こんにちは、みつ先生です。
アリーナの個人レッスンでは、Kくんとボール転がしを行いました。「はい、どうぞ」とボールを渡し、転がす…このやり取りがコミュニケーションを育んでいきます。
ボールが枠内から出てしまったら私が「とってきて〜」と話すと走って取りにいき、また挑戦する。一つ一つのやり取りが、運動療育では大切となってきます。1時間の間にたくさんしゃべるレッスンをするのも、スキップならではです。
アリーナの個人レッスンでは、Kくんとボール転がしを行いました。「はい、どうぞ」とボールを渡し、転がす…このやり取りがコミュニケーションを育んでいきます。ボールが枠内から出てしまったら私が「とってきて〜」と話すと走って取りにいき、また挑戦する。一つ一つのやり取りが、運動療育では大切となってきます。1時間の間にたくさんしゃべるレッスンをするのも、スキップならではです。
2020/04/01
こんにちは、みつ先生です。
アリーナの個人レッスンは「跳び箱」のレッスンでした。Aちゃんと以前レッスンをした際には跳び箱6段が最高記録でしたが、今回はAちゃん得意の「ストレッチ」をしてから開脚跳び7段に挑戦！すると「あれ？跳べそうな気がする」と…その後も何度も挑戦し、時間内に7段をクリアできました！！
得意の「ストレッチ」をして開脚跳びの意識を減らすことで、余分な力を入れずにできたのではないかと考えています。どうしても意識し過ぎると力が入ってしまいますが、運動には「力を抜く」ことも大切となってきます。
アリーナの個人レッスンは「跳び箱」のレッスンでした。Aちゃんと以前レッスンをした際には跳び箱6段が最高記録でしたが、今回はAちゃん得意の「ストレッチ」をしてから開脚跳び7段に挑戦！すると「あれ？跳べそうな気がする」と…その後も何度も挑戦し、時間内に7段をクリアできました！！得意の「ストレッチ」をして開脚跳びの意識を減らすことで、余分な力を入れずにできたのではないかと考えています。どうしても意識し過ぎると力が入ってしまいますが、運動には「力を抜く」ことも大切となってきます。
2020/03/27
こんにちは、みつ先生です。
アリーナの個人レッスンは、久しぶりにKくんとのレッスンでした。不安からか最初に泣き出してしまいましたが、得意のロールマットに挑戦していたら笑顔が戻りました。
距離を伸ばしていき…成功！！お母様と私の歓声に嬉しそうなKくんでした。次回も一緒にがんばろうね。
アリーナの個人レッスンは、久しぶりにKくんとのレッスンでした。不安からか最初に泣き出してしまいましたが、得意のロールマットに挑戦していたら笑顔が戻りました。距離を伸ばしていき…成功！！お母様と私の歓声に嬉しそうなKくんでした。次回も一緒にがんばろうね。
2020/03/25
こんにちは、みつ先生です。
今回のアリーナ個人レッスンは、「ボール投げを特訓したい！」とお母様からのご依頼を早速取り組んでみました。サッカーの「スローイン」のように投げてみましたが、座位のため腹筋や背筋も必要となってきます。
ボール投げにも色々な投げ方がありますが、引き続き「あそび要素」を入れて運動の力をしっかり伸ばしていきたいと考えています。
今回のアリーナ個人レッスンは、「ボール投げを特訓したい！」とお母様からのご依頼を早速取り組んでみました。サッカーの「スローイン」のように投げてみましたが、座位のため腹筋や背筋も必要となってきます。ボール投げにも色々な投げ方がありますが、引き続き「あそび要素」を入れて運動の力をしっかり伸ばしていきたいと考えています。
2020/03/23
こんにちは、みつ先生です。
年長さんのレッスンで「前転」を行いました。今回はボールを足に挟んで行っています。
今までにも色々なスタッフが「前転あそび」を紹介していますが、「ボールの種類」を変えるだけでも子ども達の興味が湧いてきます。子ども達はボールの感触や形状などを把握して、どんどんチャレンジしていきます。
また今後も色々な「前転あそび」を紹介していきますね。
年長さんのレッスンで「前転」を行いました。今回はボールを足に挟んで行っています。今までにも色々なスタッフが「前転あそび」を紹介していますが、「ボールの種類」を変えるだけでも子ども達の興味が湧いてきます。子ども達はボールの感触や形状などを把握して、どんどんチャレンジしていきます。
また今後も色々な「前転あそび」を紹介していきますね。
2020/03/18
こんにちは、みつ先生です。
年長さんのレッスンで「リレー」を行いました。リレーあそびの中にも注目ポイントがたくさんありますが、今回は「チームでの作戦」についてです。
チームごとに、走る順番を決めています。作戦中は、私を含め担任の先生も外から見守ります。子ども達だけで考え、取り組む…結果が出た時、勝ったチームはいつも以上に喜び、負けてしまったチームは涙を流して悔しがっていました。
子どもが自分達で作り上げる環境設定も、体育指導では大切なことです。
年長さんのレッスンで「リレー」を行いました。リレーあそびの中にも注目ポイントがたくさんありますが、今回は「チームでの作戦」についてです。
チームごとに、走る順番を決めています。作戦中は、私を含め担任の先生も外から見守ります。子ども達だけで考え、取り組む…結果が出た時、勝ったチームはいつも以上に喜び、負けてしまったチームは涙を流して悔しがっていました。子どもが自分達で作り上げる環境設定も、体育指導では大切なことです。
2020/03/16
こんにちは、みつ先生です。
とある体育クラブの、小学生コースの跳び箱レッスンです。助走→着手→飛び越し→着地までの一連の動きの中で、今回は着地を意識しています。膝のクッションをしっかり使って体幹を養う…全ての運動において膝の動きは大切になってきます。
今年度も残り数回のレッスンになりました。このメンバーでできる喜びを感じて、みんなでがんばろう！！
とある体育クラブの、小学生コースの跳び箱レッスンです。助走→着手→飛び越し→着地までの一連の動きの中で、今回は着地を意識しています。膝のクッションをしっかり使って体幹を養う…全ての運動において膝の動きは大切になってきます。今年度も残り数回のレッスンになりました。このメンバーでできる喜びを感じて、みんなでがんばろう！！
2020/03/10
こんにちは、みつ先生です。
突然ですが…これは「ゴムチューブ」です。体幹トレーニングをするために活用しています。
以前、筋力トレーニングにハマっていた時期がありましたが、今は年齢に応じたトレーニングをして身体のバランスを保っています。（さぁ、あと2セットがんばります！）
突然ですが…これは「ゴムチューブ」です。体幹トレーニングをするために活用しています。以前、筋力トレーニングにハマっていた時期がありましたが、今は年齢に応じたトレーニングをして身体のバランスを保っています。（さぁ、あと2セットがんばります！）
2020/03/06
こんにちは、みつ先生です。
3月に入りましたね。年長さんは卒園・卒業、そして小学校1年生へのスタートの季節です。レッスン後には「ランドセルの色は○○にしたよー」「○○小学校にいくの！」と、ワクワクした様子で話してくれます。
私も、改めて子ども達へ感謝の言葉を送っています。「保育園に先生がいて当たり前」…いえ「保育園に先生がいてくれてありがとう」です。小学校でもたくさんの「ありがとう」の気持ちを持って過ごしてほしいと願っています。
3月に入りましたね。年長さんは卒園・卒業、そして小学校1年生へのスタートの季節です。レッスン後には「ランドセルの色は○○にしたよー」「○○小学校にいくの！」と、ワクワクした様子で話してくれます。私も、改めて子ども達へ感謝の言葉を送っています。「保育園に先生がいて当たり前」…いえ「保育園に先生がいてくれてありがとう」です。小学校でもたくさんの「ありがとう」の気持ちを持って過ごしてほしいと願っています。
2020/03/03
こんにちは、みつ先生です。
フリスビーを投げるレッスンを行いました。手首の使い方や力加減など、一つずつ意識して取り組んでいきます。
たくさん投げ込み、キャッチボールのようなやり取りもできるようになってきました。引き続き色々な動きを、たくさん経験させてあげたいです。
フリスビーを投げるレッスンを行いました。手首の使い方や力加減など、一つずつ意識して取り組んでいきます。たくさん投げ込み、キャッチボールのようなやり取りもできるようになってきました。引き続き色々な動きを、たくさん経験させてあげたいです。
2020/02/27
こんにちは、みつ先生です。縄跳びレッスンも数ヶ月続き、子ども達も色々な跳び方に挑戦するようになりました。
レッスン中はもちろん「家で練習してきた！」という声もあり、嬉しく思いました！引き続きがんばろう！！
2020/02/25
こんにちは、みつ先生です。
跳び箱の前にブロックを置いて、「手を引く」ことを意識したレッスンを行いました。
保育園内のレッスンでは跳び箱の縦向きは行いませんが、小学校体育では縦向きになります。そこで…形は違えど、子ども達の応用力をつけて跳べるようにしていきます。
みんな「いつもとちがう〜」と言っていましたが、何回もチャレンジしていましたよ。
跳び箱の前にブロックを置いて、「手を引く」ことを意識したレッスンを行いました。保育園内のレッスンでは跳び箱の縦向きは行いませんが、小学校体育では縦向きになります。そこで…形は違えど、子ども達の応用力をつけて跳べるようにしていきます。
みんな「いつもとちがう〜」と言っていましたが、何回もチャレンジしていましたよ。
2020/02/21
こんにちは、みつ先生です。
体育クラブの幼児コースで、マットを壁に見立てて「かくれんぼ」をしました。子ども達の目線ではお友達が見えないため、スリル満点です。
声や足音を頼りに探していきますが…衝突を避けるためにも、走りすぎには気をつけています。あそび力を高めるためにも「かくれんぼ」は最適ですよ。
体育クラブの幼児コースで、マットを壁に見立てて「かくれんぼ」をしました。子ども達の目線ではお友達が見えないため、スリル満点です。声や足音を頼りに探していきますが…衝突を避けるためにも、走りすぎには気をつけています。あそび力を高めるためにも「かくれんぼ」は最適ですよ。
2020/02/20
こんにちは、みつ先生です。
こちらは、レッスン前の準備運動の様子です。今回は一人の子が前で見本になってもらいました。
元気よくみんなで声を出しながら行いましたが、ケガをしないようにしっかり伸ばしていきます。
こちらは、レッスン前の準備運動の様子です。今回は一人の子が前で見本になってもらいました。元気よくみんなで声を出しながら行いましたが、ケガをしないようにしっかり伸ばしていきます。
2020/02/18
こんにちは、みつ先生です。火曜日担当の体育クラブで「逆上がりができた瞬間」のお話です。「やったー！できたー！」と声に出した後、Aちゃんは嬉しくてお母さんのところへ走っていきました。
たくさん褒めてもらっていましたが、「できた瞬間」は一生モノですね。
2020/02/14
こんにちは、みつ先生です。
運動療育基礎セミナー内のレクリエーション実技にて、「チームあそび」を行いました。
男性チーム、女性チームそれぞれの考え方があり、発想の柔軟性を学びました。子ども心に返ってあそびこむことは大切ですね。
運動療育基礎セミナー内のレクリエーション実技にて、「チームあそび」を行いました。男性チーム、女性チームそれぞれの考え方があり、発想の柔軟性を学びました。子ども心に返ってあそびこむことは大切ですね。
2020/02/07
こんにちは、みつ先生です。
先日行われた運動療育基礎セミナーにて、レクリエーション実技を担当させていただきました。テーマは「室内でもあそべる鬼ごっこ」です。
全員が真剣にあそびこみました！（終了後はもちろん、念入りにストレッチです…。）
先日行われた運動療育基礎セミナーにて、レクリエーション実技を担当させていただきました。テーマは「室内でもあそべる鬼ごっこ」です。全員が真剣にあそびこみました！（終了後はもちろん、念入りにストレッチです…。）
2020/02/04
こんにちは、みつ先生です。
とある体育クラブでは、跳び箱の準備の際に子供たちが線路を作っていました。
道具を使ってあそびの幅を広げていく…危険に対しての制限も大切ですが、しっかり見守っていきたいと思います。
とある体育クラブでは、跳び箱の準備の際に子供たちが線路を作っていました。道具を使ってあそびの幅を広げていく…危険に対しての制限も大切ですが、しっかり見守っていきたいと思います。
2020/02/03
こんにちは、みつ先生です。小学生コースの体育クラブにて、縦向きの跳び箱を行いました。跳び箱は高さだけではありません。正しい姿勢、やり方を理解して行います。
ケガをしないように、真剣に取り組んでいきます。また次回もがんばろうね！
2020/01/30
こんにちは、みつ先生です。保育園でのレッスン前に、素晴らしい作品を発見しました。子ども達が時間をかけて作った様子が思い浮かびます。
「あそび」の凄さを感じた瞬間でした。
2020/01/29
こんにちは、みつ先生です。親子体操あそびの一コマです。手をしっかりつないで、引っ張り合いごっこ。重心を支える力や手を引く動作が、跳び箱の着手につながります。
ぜひご家庭でも楽しんでくださいね。
2020/01/27
こんにちは、みつ先生です。
親子体操での一コマです。うつ伏せの状態から、仰向けになるようにひっくり返す…というあそびです。
腹筋や背筋の力を意識しています。子ども達はステーキを想像してひっくり返していました！
親子体操での一コマです。うつ伏せの状態から、仰向けになるようにひっくり返す…というあそびです。腹筋や背筋の力を意識しています。子ども達はステーキを想像してひっくり返していました！
2020/01/24
こんにちは、みつ先生です！跳び箱レッスンの一コマです。跳び越しの際の、手の付き方をイメージしています。
形も大切ですが、想像して取り組むことも必要です。このあと、たくさん開脚跳びにチャレンジしましたよ〜♪
2020/01/22
こんにちは、みつ先生です。ある体育クラブで、ボウリングに見立てたレッスンを行いました。ボールを「転がす」動作を習得していきます。
「ゲーム制限なし」なので、子ども達は何度もやり込みました！！
2020/01/20
こんにちは、みつ先生です。とある体育クラブの幼児コースにて…チャレンジしているお友達の姿を見ることも、レッスンのひとつです。
姿勢保持や応援など、集団運動ならではの良さがあります。
2020/01/16
こんにちは、みつ先生です。とある体育クラブで「側転レッスン」を行いました。カラーマットでは「○○色に手をついて…」など、視覚を意識して取り組むことができます。
道具も使い方次第です。今後も子ども達にわかりやすい設定にしていきます！
2020/01/14
こんにちは。みつ先生です。新年のレッスンはコマ回し！今回は手の平でコマを回してみます。
これもあそび心ですよね。果たして成功したのでしょうか！？
2020/01/07
みつ先生です。本年もよろしくお願いいたします。今年は1日1日を大切にして、過ごしていきます。テーマは変わらず、感謝し、ありがとうの気持ちを込めてレッスンに努めて参ります。
今年もよろしくお願いいたします。
